Yükseköğretimde Stratejik Yönetim Alternatif Bir Uygulama Modeli

Kamu idarelerinde "stratejik yönetim modeli”, pilot uygulamalar başlangıç alındığında, 2003 yılından itibaren uygulanmaya çalışılmaktadır. Bu süreçteki uygulamalar incelendiğinde önemli gelişmeler sağlanmakla birlikte makro ve mikro boyutta pek çok sorunla karşılaşıldığı görülmektedir. Yükseköğretim kurumları da 2006 yılından itibaren hem YÖK hem de Maliye Bakanlığı tarafından yürürlüğe konmuş olan iki ayrı mevzuatı uygulama yükümlülüğü altına girmişlerdir. Uygulanmakta olan stratejik yönetim modelini "tüm boyutlarıyla tartışmak, süreçte yaşanan sorunları belirlemek, sistemin kamu yönetiminde etkili biçimde işlemesini sağlayacak çözüm önerileri geliştirmek ve bu bağlamda kısa ve uzun dönemli uygulama stratejileri oluşturulmasını sağlamak” amacıyla Onuncu Kalkınma Planı (2014-2018) hazırlık çalışmaları kapsamında Kamuda Stratejik Yönetim Çalışma Grubu kurulmuştur. Çalışma grubu hazırladığı değerlendirme raporunda, stratejik yönetim modelinin istenen biçimde uygulanabilmesi için süreci destekleyici nitelikte olan kurumsal karne (Balanced Scorecard/BSC), kurumsal performans yönetimi gibi modern yönetim yaklaşımlarının uygulanması önermektedir. Balanced Scorecard (BSC) yaklaşımı sadece finansal performansa odaklanmak yerine, finansal performansın diğer önemli hedefleri bir dengede tutarak finansal performansın da kendiliğinden başarılı bir şekilde sağlanacağını belirtmektedir.