Yeni Türk Edebiyatı; En Uzun Asrın Edebiyatına Teorik Bir Yaklaşım

Stok Kodu:
9789753389501
Boyut:
135-195-0
Sayfa Sayısı:
344
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-11-19
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%33 indirimli
165,00TL
110,55TL
Havale/EFT ile: 108,34TL
9789753389501
498613
Yeni Türk Edebiyatı; En Uzun Asrın Edebiyatına Teorik Bir Yaklaşım
Yeni Türk Edebiyatı; En Uzun Asrın Edebiyatına Teorik Bir Yaklaşım
110.55
Yazar, "Subjektif bir değer olan edebi eser, objektif bilim metotları ile incelenebilir mi? Edebiyat eğitiminin hedefleri ile edebi değer arasında ne gibi bir ilişki vardır? Uyguladığımız edebiyat eğitimi, ne yaparsak daha verimli olabilir? Terimleşme konusunda müşterek kabller nasıl bulunur? Edebiyat eğitimi uygulamasında karşımıza çıkan problemler, YÖK programı ve üniversite müfredatında yer alıyor m? Okuldan mezun olan öğrencinin göreve başlayabilmesi ile üniversite eğitiminin bir ilgisi var mı?..." gibi sorular sorarak edebiyat eğitimi, edebi değer ve hayat arasında ilgi kurmaya çalışır; edebi değer, temel problem olarak düşünür. İnsan, yaşamak için tefekkür eder, sever, paylaşır, çalışır. Çalışmak, genel anlamıyla bşr meslek grubuna bağlı olarak hizmet ve üretim yapmak anlamına gelir. Edebiyat ile ilgili eğitimimizi sağlamak üzere bir meslek kazandırmalıdır. Edebiyat eğitiminde ve edebi değer yargılarında, var oluşun sırlarını çözmeye çalışmak ve bu yolla vatanımıza hüzmet etmek, en önemli hedeflerimiz arasındadır. İlkeleri belirlenmiş bir üniversite eğitimi, edebi değeri, eser ver hayat planında yakalayabilir. Edebi değerin ilkeleri, bu bakımdan çok önemlidir. Eserin bu cildinde, milli ve evrensel planda geçerli olan bir edebi değer tartışması açılmakta ve onun ilkeleri makul sınırlarla belirlenmektedir.
Yazar, "Subjektif bir değer olan edebi eser, objektif bilim metotları ile incelenebilir mi? Edebiyat eğitiminin hedefleri ile edebi değer arasında ne gibi bir ilişki vardır? Uyguladığımız edebiyat eğitimi, ne yaparsak daha verimli olabilir? Terimleşme konusunda müşterek kabller nasıl bulunur? Edebiyat eğitimi uygulamasında karşımıza çıkan problemler, YÖK programı ve üniversite müfredatında yer alıyor m? Okuldan mezun olan öğrencinin göreve başlayabilmesi ile üniversite eğitiminin bir ilgisi var mı?..." gibi sorular sorarak edebiyat eğitimi, edebi değer ve hayat arasında ilgi kurmaya çalışır; edebi değer, temel problem olarak düşünür. İnsan, yaşamak için tefekkür eder, sever, paylaşır, çalışır. Çalışmak, genel anlamıyla bşr meslek grubuna bağlı olarak hizmet ve üretim yapmak anlamına gelir. Edebiyat ile ilgili eğitimimizi sağlamak üzere bir meslek kazandırmalıdır. Edebiyat eğitiminde ve edebi değer yargılarında, var oluşun sırlarını çözmeye çalışmak ve bu yolla vatanımıza hüzmet etmek, en önemli hedeflerimiz arasındadır. İlkeleri belirlenmiş bir üniversite eğitimi, edebi değeri, eser ver hayat planında yakalayabilir. Edebi değerin ilkeleri, bu bakımdan çok önemlidir. Eserin bu cildinde, milli ve evrensel planda geçerli olan bir edebi değer tartışması açılmakta ve onun ilkeleri makul sınırlarla belirlenmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat