Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi

Stok Kodu:
9786254395574
Boyut:
165-240-
Sayfa Sayısı:
264
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2022-02-16
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
Kitap Kağıdı
Dili:
Türkçe
%23 indirimli
210,00TL
161,70TL
Havale/EFT ile: 158,47TL
9786254395574
549568
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
161.70
Bu kitap; eğitim sisteminin genel yapısını ve teşkilat yapısını tanıtmakla başlayıp geçmişten bugüne yönetim kuramlarının gelişimini ve bunların eğitim örgütlerine yansımalarını ele almakta ve okul yönetimini tüm boyutları ile irdelemektedir. Öğretmen olarak göreve başlayan eğitim işgörenleri, ilerleyen zamanda eğitim yöneticiliği ya da denetmenliği görevlerine de talip olma hakkına sahip oldukları için türk eğitim sistemi ve okul yönetimi dersi, onlara temel bilgi ve bakış açısı kazandırmak bakımından büyük katkı sağlayacaktır. Ortaklaşa çalışmanın bir ürünü olan bu kitap, türk eğitim sistemi ve okul yönetimi dersinin içeriğine uygun olarak hazırlanmıştır. Kitabın temel amacı, öğretmen adaylarına Türkiye eğitim sistemini bütün olarak tanıtmak, eğitim sisteminin sorunları üzerinde düşünebilme becerisi kazandırmaktır.
Bu kitap; eğitim sisteminin genel yapısını ve teşkilat yapısını tanıtmakla başlayıp geçmişten bugüne yönetim kuramlarının gelişimini ve bunların eğitim örgütlerine yansımalarını ele almakta ve okul yönetimini tüm boyutları ile irdelemektedir. Öğretmen olarak göreve başlayan eğitim işgörenleri, ilerleyen zamanda eğitim yöneticiliği ya da denetmenliği görevlerine de talip olma hakkına sahip oldukları için türk eğitim sistemi ve okul yönetimi dersi, onlara temel bilgi ve bakış açısı kazandırmak bakımından büyük katkı sağlayacaktır. Ortaklaşa çalışmanın bir ürünü olan bu kitap, türk eğitim sistemi ve okul yönetimi dersinin içeriğine uygun olarak hazırlanmıştır. Kitabın temel amacı, öğretmen adaylarına Türkiye eğitim sistemini bütün olarak tanıtmak, eğitim sisteminin sorunları üzerinde düşünebilme becerisi kazandırmaktır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat