Bu işlem için üye girişi yapmanız gerekiyor

Tasarımcı Öğretmen UbD El Kitabı

Stok Kodu:
9786257813228
Boyut:
130-210-0
Sayfa Sayısı:
149
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2023-11-06
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
Kitap Kağıdı
Dili:
Türkçe
%43 indirimli
110,00TL
62,70TL
Havale/EFT ile: 61,45TL
Aynı gün kargo
9786257813228
529922
Tasarımcı Öğretmen UbD El Kitabı
Tasarımcı Öğretmen UbD El Kitabı
62.70
Bu kitabın çıkış noktası UbD öğretim tasarımı modeli çerçevesinde öğretmenlerin tasarımcı öğretmen kimliği oluşturma yolculuğunda onlara rehberlik edecek bir yol haritası oluşturmaktır. Kitabın okuyucu kitlesini her branş ve kademeden öğretmen adayları öğretmenler ve eğitim yöneticileri oluşturmaktadır. Kitap öğretmen adayları ve öğretmenlere; tasarım becerisi öğrenci merkezli uygulama örnekleri iyi bir tasarımı değerlendirme ölçütleri farklı öğretim yöntem ve tekniklerinin uygulama örnekleri süreç ve sonuç odaklı ölçme ve değerlendirme türleri konularında hem teorik hem de pratik katkılar sağlayacaktır. Diğer taraftan kitap yöneticilere; kurumsal bazda okul tabanlı gelişim modeli oluşturma sürdürme değerlendirme ve geliştirme noktasında yol gösterici olacaktır. Ayrıca UbD temelli öğretim tasarımı çalışmaları sürecinin öğretmen ve yöneticilerin iş birliği paylaşım ve üretim yoluyla kurumsal öğretim programı arşivinin oluşturulmasına da katkıda bulunması beklenmektedir.
Bu kitabın çıkış noktası UbD öğretim tasarımı modeli çerçevesinde öğretmenlerin tasarımcı öğretmen kimliği oluşturma yolculuğunda onlara rehberlik edecek bir yol haritası oluşturmaktır. Kitabın okuyucu kitlesini her branş ve kademeden öğretmen adayları öğretmenler ve eğitim yöneticileri oluşturmaktadır. Kitap öğretmen adayları ve öğretmenlere; tasarım becerisi öğrenci merkezli uygulama örnekleri iyi bir tasarımı değerlendirme ölçütleri farklı öğretim yöntem ve tekniklerinin uygulama örnekleri süreç ve sonuç odaklı ölçme ve değerlendirme türleri konularında hem teorik hem de pratik katkılar sağlayacaktır. Diğer taraftan kitap yöneticilere; kurumsal bazda okul tabanlı gelişim modeli oluşturma sürdürme değerlendirme ve geliştirme noktasında yol gösterici olacaktır. Ayrıca UbD temelli öğretim tasarımı çalışmaları sürecinin öğretmen ve yöneticilerin iş birliği paylaşım ve üretim yoluyla kurumsal öğretim programı arşivinin oluşturulmasına da katkıda bulunması beklenmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat