Öğretim İlke ve Yöntemleri

Stok Kodu:
9786254270208
Boyut:
165-240-
Sayfa Sayısı:
288
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022-08-18
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
Kitap Kağıdı
Dili:
Türkçe
%23 indirimli
220,00TL
169,40TL
Havale/EFT ile: 166,01TL
9786254270208
569935
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Öğretim İlke ve Yöntemleri
169.40
Öğretmen yetiştiren eğitim fakülteleri ve pedagojik formasyon kurs programlarında, “öğretmenlik meslek bilgisi” dersleri içinde yer alan “Öğretimin İlke ve Yöntemleri“ adlı bu eser; altı ana ve birçok alt bölümden oluşmuştur. Etkili ve verimli, öğrenme ve öğretme faaliyetlerinin başarılı olabilmesi için derse, konuya, alana, öğrenciye vb. uygun yöntemlerin, tekniklerin, yaklaşımların, programların ve planların saptanıp uygulanması gerekir. Bu eserde, kalıcı öğrenmeyi en kısa zamanda ve en nitelikli bir şekilde gerçekleştirmek için gerekli olan en uygun yöntem ve teknikler, belli bir düzen içinde, hazır reçeteye kaçmadan verilmeye çalışılmıştır. Öğretmen ve öğrenciler, ders ve konunun gereklerine uygun olarak ve koşulların uygun olduğu yöntemleri kendi beceri ve deneyimlerine göre seçeceklerdir. Bu çalışmada, her yöntem ve tekniğin olumlu ve sınırlılıkları üzerinde de durulmuştur. Ayrıca alana ilişkin farklılaştırma, ters yüz gibi yaklaşımlara da yer verilmiştir. Verimli ders çalışma ve ödev hazırlamada gerekli ipuçları üzerinde de durulmuştur. Bu eserin, öğretmenler için rehber, öğrenciler için yararlı bir kaynak olabileceği umulmaktadır.
Öğretmen yetiştiren eğitim fakülteleri ve pedagojik formasyon kurs programlarında, “öğretmenlik meslek bilgisi” dersleri içinde yer alan “Öğretimin İlke ve Yöntemleri“ adlı bu eser; altı ana ve birçok alt bölümden oluşmuştur. Etkili ve verimli, öğrenme ve öğretme faaliyetlerinin başarılı olabilmesi için derse, konuya, alana, öğrenciye vb. uygun yöntemlerin, tekniklerin, yaklaşımların, programların ve planların saptanıp uygulanması gerekir. Bu eserde, kalıcı öğrenmeyi en kısa zamanda ve en nitelikli bir şekilde gerçekleştirmek için gerekli olan en uygun yöntem ve teknikler, belli bir düzen içinde, hazır reçeteye kaçmadan verilmeye çalışılmıştır. Öğretmen ve öğrenciler, ders ve konunun gereklerine uygun olarak ve koşulların uygun olduğu yöntemleri kendi beceri ve deneyimlerine göre seçeceklerdir. Bu çalışmada, her yöntem ve tekniğin olumlu ve sınırlılıkları üzerinde de durulmuştur. Ayrıca alana ilişkin farklılaştırma, ters yüz gibi yaklaşımlara da yer verilmiştir. Verimli ders çalışma ve ödev hazırlamada gerekli ipuçları üzerinde de durulmuştur. Bu eserin, öğretmenler için rehber, öğrenciler için yararlı bir kaynak olabileceği umulmaktadır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat