Bu işlem için üye girişi yapmanız gerekiyor

Matematik Öğretimi; Eğitim Fakülteleri ve Sınıf Öğretmenleri İçin

Stok Kodu:
9789752532229
Boyut:
160-235-20
Sayfa Sayısı:
413
Basım Yeri:
Bursa
Baskı:
18
Basım Tarihi:
2014-10-01
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
%8 indirimli
100,00TL
92,00TL
Havale/EFT ile: 82,80TL
9789752532229
414048
Matematik Öğretimi; Eğitim Fakülteleri ve Sınıf Öğretmenleri İçin
Matematik Öğretimi; Eğitim Fakülteleri ve Sınıf Öğretmenleri İçin
92.00
Bu kitap,Eğitim Fakülteleri'nin İlköğretim Bölümleri'nde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak olmak üzere hazırlanmıştır.Kitap;esas itibariyle ilköğretim birinci kademesi(1.-5. sınıflar)için hazırlanmış olup,yazarın ayrıca ilköğretimin ikinci kademesi (6.-8. sınıflar) için de benzer bir kitabı vardır.Kitapta;önce Matematik Öğretimi'nin ne olduğu,Matematik Öğretimi ile ilgili öğrenme yaklaşımları,bir dersin planlanması gibi genel konulara yer verilmiş;daha sonra ilköğretim seviyesinde Matematik dersinin her konusu bir bölüm olarak ele alınmıştır. Bu bölümler hazırlanırken,çağdaş öğrenme yaklaşımları ve yeni İlköğretim Matematik Programı dikkate alınmış ve öğretmenin doğrudan ders içine taşıyabileceği etkinliklere yer verilmiştir.Kitabın asıl hedefi,öğretmen adaylarına bu etkinlikleri hazırlayabilecek bir düşünüş ve birikim kazandırmaktır.
Bu kitap,Eğitim Fakülteleri'nin İlköğretim Bölümleri'nde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak olmak üzere hazırlanmıştır.Kitap;esas itibariyle ilköğretim birinci kademesi(1.-5. sınıflar)için hazırlanmış olup,yazarın ayrıca ilköğretimin ikinci kademesi (6.-8. sınıflar) için de benzer bir kitabı vardır.Kitapta;önce Matematik Öğretimi'nin ne olduğu,Matematik Öğretimi ile ilgili öğrenme yaklaşımları,bir dersin planlanması gibi genel konulara yer verilmiş;daha sonra ilköğretim seviyesinde Matematik dersinin her konusu bir bölüm olarak ele alınmıştır. Bu bölümler hazırlanırken,çağdaş öğrenme yaklaşımları ve yeni İlköğretim Matematik Programı dikkate alınmış ve öğretmenin doğrudan ders içine taşıyabileceği etkinliklere yer verilmiştir.Kitabın asıl hedefi,öğretmen adaylarına bu etkinlikleri hazırlayabilecek bir düşünüş ve birikim kazandırmaktır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat