Hafızlığın Yol Haritası

Hafızlığı vaktinden önce bitirmenin hafızlığa katkısının sanıldığı gibi olumlu olmadığı, tam aksine sayfaların ince nüanslarının bu süreçte elde edilemeyeceğini örneklerle ortaya koyan bir eserdir. Kitapta âyetler A ve B kategorisi diye ikiye ayrılmış, ezber yapanların hangi kategoriye ait olduğunu gösteren bilgilere yer verilmiştir. Kişinin ders sonrasında okuması gereken müşâbih âyetler için Kur'ân-ı Kerim'in her sayfasından birer örnek âyet olmak üzere toplamda 1250 adet âyete yer verilmiş, verilen diğer âyetlerle bağlantılarını ortaya koymak için dört yüze yakın dipnot zikredilmiştir.