Eğitimde Güncel Araştırmalar / Haziran 2022

 ÜSTBİLİŞE DAYALI ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI, TUTUM VE ÜSTBİLİŞ BECERİLERİNE ETKİSİ  MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ALAN ÖĞRETMENLERİNİN STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ  ÇOCUK VE YARATICILIK  MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA PERFORMANS KAYGISI VE ÖZ YETERLİK KONULU TEZLERİN İNCELENMESİ  İLKOKUL 4 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HİKÂYE KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARI: BİR METAFOR ÇALIŞMASI  ARAŞTIRMA-SORGULAMA YAKLAŞIMININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN ÖZ- YETERLİKLERİ VE FEN DENEYLERİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI  ŞİFRELEME ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BİR UYGULAMA VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ  ÇOCUĞU TANIMA VE DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ  SINIF ÖĞRETMENİ VE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİK ÖZ- YETERLİK DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI  BİLSEM'LERDE ÖĞRENİM GÖRMEKTE OLAN MÜZİK BİRİMİ ÖĞRENCİLERİNİN “MÜZİK ÖĞRETMENİ” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARI  YÜRÜTÜCÜ BİLİŞ VE ÖĞRENME  UZAKTAN EĞİTİMİN ÜLKEMİZDEKİ GELİŞİMİ VE COVİD 19 PANDEMİ DÖNEMİNDE KULLANIMI  ÇOCUK ROMANLARINDA OYUN VE OYUNCAK ANLAYIŞI (1948-2016)  TÜRKİYE'DE YAPILAN ARAŞTIRMALAR IŞIĞINDA HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA (2005-2018) KARŞILAŞILAN SORUNLAR  EŞLİKLEME İLE İLGİLİ ULUSLARARASI LİTERATÜRDEKİ YAYINLARA YÖNELİK BİR ANALİZ  BİTLİS İLİ SEKİZİNCİ SINIF MATEMATİK DERSİ BECERİ TEMELLİ SORULARIN ANLAŞILMASINA YÖNELİK DEĞERLENDİRMELER  SOSYAL BİLGİLER VE HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMI'NDA SU VE ÇEVRE KONULARININ YERİ  ÖĞRETMENLERİN MATERYAL TASARIMI ÖZ-YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ  COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE VERİLEN UZAKTAN EĞİTİMDE ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN GÖZÜNDEN TEKNOLOJİYİ KULLANIM İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ  FİZİK EĞİTİMİNDE GÖRSEL TEMSİLLERİN KULLANIMI  ÖZENGEN PİYANO EĞİTİMİ UYGULAMALARI VE YAŞANAN SORUNLARIN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ EKSENİNDE İNCELENMESİ  İLKOKULDA DÖRT İŞLEM ÖĞRETİMİ  KONUŞMA ÜRETİMİNDE KARŞILAŞILAN AKICILIK SORUNLARINA BİR BAKIŞ: NEDİR VE NEDEN ÖNEMLİDİR?  FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE MOBİL TEKNOLOJİ DESTEKLİ UYGULAMALAR  PİYANO EĞİTİMİ İLE İLGİLİ TR DİZİN VERİ TABANINDA YAYINLANAN ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ  TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ZİHİNSEL İMGELEM