9786254307133
660645
https://www.sehadetkitap.com/urun/egitimde-guncel-arastirmalar-1
Eğitimde Güncel Araştırmalar
262.64
Bilim ve sanat merkezlerinde (bilsem) müzik biriminde öğrenim görmekte
Olan öğrenci velilerinin müzik birimine yönelik beklentilerinin
Değerlendirilmesi: osmaniye ili örneği
Hayat boyu öğrenme ve bilimsel okuryazarlık
Türkiye'de genel müzik eğitimi veren orta öğretim kurumlarındaki
(ortaokul ve lise) müzik eğitimine bir bakış
Nfs. D. 02721 numaralı erzurum nüfus defteri (yukarı mumcu mahallesi
Örneği)
Keman eğitiminde doğrudan öğretime dayalı anlamayı izleme stratejileri
İle ilgili uygulamalara ilişkin öğrenci görüşleri
Sudbury vadisi okulları ve türkiye'deki okul öncesi eğitim
Dik prizmaların özelliklerini geogebra yazılımı yardımıyla işleyen
Matematik öğretmenlerinin kullanmış olduğu yöntem ve tekniklerin
İncelenmesi
Sınıf öğretmeni adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri, problem çözme
Becerileri ve akademik başarı düzeylerinin incelenmesi
Okul yöneticileri ve öğretmenlerin teknoloji liderliğine ilişkin algıları
Türkiye'de eğitim ve sanat eğitimi alanında steam ile ilgili yapılmış
Araştırmalara yönelik içerik analizi çalışması
Harmanlanmış öğrenme uygulamalarının öğrencilerin kendi kendine
Öğrenme becerileri üzerine etkisinin araştırılması
Tam öğrenme modeline göre gerçekleştirilen keman eğitiminin öğrencilerin
Bilgi ve tutumları üzerine etkisinin incelenmesi
Sosyo-kültürel teori ve öğretime yansıması
İklim değişikliği ve coğrafya eğitimi
Bilim ve sanat merkezleri (bilsem) müzik alanında öğrenim gören öğrenci
Velilerinin çocuklarının müzikal gelişimlerine yönelik beklentileri
Teknolojide kullanılan matematik
Erken çocuklukta eğitsel dijital oyunlar
Çalgı eğitiminde özdüzenlemeli öğrenme
Meslek dersi öğretmenlerinin uzaktan eğitime ilişkin görüşlerinin
İncelenmesi
Mesleki müzik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin çalgı dersine yönelik
Tutumları ile müzik performans kaygıları arasındaki ilişki
Müzik öğretmeni adaylarının bireysel piyano çalısma yöntemleri ile bazı
Değişkenler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi
Bilim ve sanat merkezlerinde (bilsem) müzik biriminde öğrenim görmekte
Olan öğrenci velilerinin müzik birimine yönelik beklentilerinin
Değerlendirilmesi: osmaniye ili örneği
Hayat boyu öğrenme ve bilimsel okuryazarlık
Türkiye'de genel müzik eğitimi veren orta öğretim kurumlarındaki
(ortaokul ve lise) müzik eğitimine bir bakış
Nfs. D. 02721 numaralı erzurum nüfus defteri (yukarı mumcu mahallesi
Örneği)
Keman eğitiminde doğrudan öğretime dayalı anlamayı izleme stratejileri
İle ilgili uygulamalara ilişkin öğrenci görüşleri
Sudbury vadisi okulları ve türkiye'deki okul öncesi eğitim
Dik prizmaların özelliklerini geogebra yazılımı yardımıyla işleyen
Matematik öğretmenlerinin kullanmış olduğu yöntem ve tekniklerin
İncelenmesi
Sınıf öğretmeni adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri, problem çözme
Becerileri ve akademik başarı düzeylerinin incelenmesi
Okul yöneticileri ve öğretmenlerin teknoloji liderliğine ilişkin algıları
Türkiye'de eğitim ve sanat eğitimi alanında steam ile ilgili yapılmış
Araştırmalara yönelik içerik analizi çalışması
Harmanlanmış öğrenme uygulamalarının öğrencilerin kendi kendine
Öğrenme becerileri üzerine etkisinin araştırılması
Tam öğrenme modeline göre gerçekleştirilen keman eğitiminin öğrencilerin
Bilgi ve tutumları üzerine etkisinin incelenmesi
Sosyo-kültürel teori ve öğretime yansıması
İklim değişikliği ve coğrafya eğitimi
Bilim ve sanat merkezleri (bilsem) müzik alanında öğrenim gören öğrenci
Velilerinin çocuklarının müzikal gelişimlerine yönelik beklentileri
Teknolojide kullanılan matematik
Erken çocuklukta eğitsel dijital oyunlar
Çalgı eğitiminde özdüzenlemeli öğrenme
Meslek dersi öğretmenlerinin uzaktan eğitime ilişkin görüşlerinin
İncelenmesi
Mesleki müzik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin çalgı dersine yönelik
Tutumları ile müzik performans kaygıları arasındaki ilişki
Müzik öğretmeni adaylarının bireysel piyano çalısma yöntemleri ile bazı
Değişkenler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.