Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları

Stok Kodu:
9786257880695
Boyut:
160-235-0
Sayfa Sayısı:
664
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2021-08-24
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
Türkçe
%43 indirimli
532,00TL
303,24TL
Havale/EFT ile: 297,18TL
9786257880695
532553
Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları
Cumhuriyet Dönemi İlkokul Programları
303.24
İlkokul, toplumda yaşayan tüm bireylere asgari ve ortak temel bilgi, beceri, davranış ve alışkanlıklar kazandıran bir eğitm kurumudur. Bireylere temel kültür ve temel kişisel nitelikler kazandıran ilkokul, bireyler için vazgeçilmez bir eğitm kurumudur. İlkokul, bireylere yaşam boyu kullanacakları temel öğrenme becerileri kazandırarak onların daha sonraki eğitm basamaklarında ve yaşamda başarılı olmalarını sağlamaktadır. Yine ilkokul, toplumdaki tüm bireylere iyi ve etkili bir vatandaş olmaları konusunda temel yeterlikler kazandırarak toplumda demokrasinin yerleşmesinde önemli bir rol üstlenmektedir. Bu nedenle ilkokul eğirminin niteliği ile eğitm sisteminin niteliği arasında yakın bir ilişki bulunmaktadır. Yalnızca örgün eğitmin değil, aynı zamanda yaşam boyu eğitmin de ilk ve temel kurumu olan ilkokul eğitminde başarılı olmanın temel koşullarından biri kuşkusuz ilkokulda uygulanan eğirm programlarıdır. Çünkü ilkokulda niteliğin artırılması, iyi hazırlanmış ve uygulanmış eğitim programları yoluyla sağlanmaktadır. Bu kitapta Cumhuriyet döneminde ilkokul programlarındaki gelişmeler ele alınmıştır. Bu kapsamda Cumhuriyet döneminde ilkokul programında yer alan; Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi ve Oyun ile Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersi Öğretim Programları; programın amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme boyutları temelinde ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Programların sunumunda olabildiğince ortak bir anlayış benimsenmiş, Cumhuriyet döneminde uygulanmış programlar ayrıntılı olarak tanıtmaya çalışılmıştır. Kitabın alana, alanda çalışanlara, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yararlı olması beklenmektedir.
İlkokul, toplumda yaşayan tüm bireylere asgari ve ortak temel bilgi, beceri, davranış ve alışkanlıklar kazandıran bir eğitm kurumudur. Bireylere temel kültür ve temel kişisel nitelikler kazandıran ilkokul, bireyler için vazgeçilmez bir eğitm kurumudur. İlkokul, bireylere yaşam boyu kullanacakları temel öğrenme becerileri kazandırarak onların daha sonraki eğitm basamaklarında ve yaşamda başarılı olmalarını sağlamaktadır. Yine ilkokul, toplumdaki tüm bireylere iyi ve etkili bir vatandaş olmaları konusunda temel yeterlikler kazandırarak toplumda demokrasinin yerleşmesinde önemli bir rol üstlenmektedir. Bu nedenle ilkokul eğirminin niteliği ile eğitm sisteminin niteliği arasında yakın bir ilişki bulunmaktadır. Yalnızca örgün eğitmin değil, aynı zamanda yaşam boyu eğitmin de ilk ve temel kurumu olan ilkokul eğitminde başarılı olmanın temel koşullarından biri kuşkusuz ilkokulda uygulanan eğirm programlarıdır. Çünkü ilkokulda niteliğin artırılması, iyi hazırlanmış ve uygulanmış eğitim programları yoluyla sağlanmaktadır. Bu kitapta Cumhuriyet döneminde ilkokul programlarındaki gelişmeler ele alınmıştır. Bu kapsamda Cumhuriyet döneminde ilkokul programında yer alan; Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi ve Oyun ile Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersi Öğretim Programları; programın amaç, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme boyutları temelinde ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Programların sunumunda olabildiğince ortak bir anlayış benimsenmiş, Cumhuriyet döneminde uygulanmış programlar ayrıntılı olarak tanıtmaya çalışılmıştır. Kitabın alana, alanda çalışanlara, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yararlı olması beklenmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat