9786030201983
722793
https://www.sehadetkitap.com/urun/altrbyt-alnbwyt-altarbiat-alnabawia
التربية النبوية - altarbiat alnabawia
16.56
كتاب "التربية النبوية" من تأليف الشيخ محمد بن عبد الله الدويش يُعد من الكتب القيمة في مجال التربية الإسلامية، حيث يركز على الأساليب التربوية التي استخدمها النبي محمد ﷺ في تعليم أصحابه وتوجيههم. الكتاب يهدف إلى استخراج المبادئ والقواعد التربوية من السنة النبوية وتقديمها كمنهج يمكن اتباعه في تربية الأجيال.
محتويات الكتاب:
مفهوم التربية النبوية: يوضح المؤلف مفهوم التربية في الإسلام وكيف أن النبي ﷺ كان أفضل قدوة في تربية النفوس والأخلاق وتوجيه السلوك.
الأساليب التربوية النبوية:
التعليم بالموعظة الحسنة: كيف استخدم النبي ﷺ أسلوب الوعظ والنصح بطريقة لطيفة وفعالة.
التربية بالقدوة: يركز الكتاب على كون النبي ﷺ نموذجًا يحتذى به في جميع أفعاله وأقواله.
التربية بالموقف: يعرض المؤلف كيفية استغلال النبي ﷺ للمواقف اليومية لتعليم الصحابة أحكامًا وقيماً أخلاقية.
التربية بالتدرج: يوضح كيف أن النبي ﷺ استخدم أسلوب التدرج في توجيه الصحابة وتعليمهم، وفقًا لقدراتهم وإمكانياتهم.
التعامل مع الأخطاء: يتناول الكتاب كيفية تعامُل النبي ﷺ مع الأخطاء التي ارتكبها الصحابة، بأسلوب يعزز من تربيتهم وتوجيههم دون أن يُسبب لهم إحراجًا.
التربية الجماعية والفردية: يشرح الكتاب كيف جمع النبي ﷺ بين التربية الفردية والجماعية، حيث كان يُعامل كل شخص حسب ظروفه واحتياجاته، ويعطيه الاهتمام الخاص به.
الجانب العملي في التربية: يعرض المؤلف بعض الأمثلة العملية من السنة النبوية التي تظهر كيف كان النبي ﷺ يربي صحابته على العمل والتطبيق الفعلي للأخلاق والقيم التي تعلموها.
أهداف التربية النبوية:
تهذيب النفس: تحقيق نقاء الروح وسلامة القلب.
تعليم القيم والأخلاق: مثل الصدق، الأمانة، الحلم، والعفو.
تكوين مجتمع فاضل: من خلال التربية الإسلامية الشاملة.
يوجد ألوان عديدة لهذا الكتاب
كتاب "التربية النبوية" من تأليف الشيخ محمد بن عبد الله الدويش يُعد من الكتب القيمة في مجال التربية الإسلامية، حيث يركز على الأساليب التربوية التي استخدمها النبي محمد ﷺ في تعليم أصحابه وتوجيههم. الكتاب يهدف إلى استخراج المبادئ والقواعد التربوية من السنة النبوية وتقديمها كمنهج يمكن اتباعه في تربية الأجيال.
محتويات الكتاب:
مفهوم التربية النبوية: يوضح المؤلف مفهوم التربية في الإسلام وكيف أن النبي ﷺ كان أفضل قدوة في تربية النفوس والأخلاق وتوجيه السلوك.
الأساليب التربوية النبوية:
التعليم بالموعظة الحسنة: كيف استخدم النبي ﷺ أسلوب الوعظ والنصح بطريقة لطيفة وفعالة.
التربية بالقدوة: يركز الكتاب على كون النبي ﷺ نموذجًا يحتذى به في جميع أفعاله وأقواله.
التربية بالموقف: يعرض المؤلف كيفية استغلال النبي ﷺ للمواقف اليومية لتعليم الصحابة أحكامًا وقيماً أخلاقية.
التربية بالتدرج: يوضح كيف أن النبي ﷺ استخدم أسلوب التدرج في توجيه الصحابة وتعليمهم، وفقًا لقدراتهم وإمكانياتهم.
التعامل مع الأخطاء: يتناول الكتاب كيفية تعامُل النبي ﷺ مع الأخطاء التي ارتكبها الصحابة، بأسلوب يعزز من تربيتهم وتوجيههم دون أن يُسبب لهم إحراجًا.
التربية الجماعية والفردية: يشرح الكتاب كيف جمع النبي ﷺ بين التربية الفردية والجماعية، حيث كان يُعامل كل شخص حسب ظروفه واحتياجاته، ويعطيه الاهتمام الخاص به.
الجانب العملي في التربية: يعرض المؤلف بعض الأمثلة العملية من السنة النبوية التي تظهر كيف كان النبي ﷺ يربي صحابته على العمل والتطبيق الفعلي للأخلاق والقيم التي تعلموها.
أهداف التربية النبوية:
تهذيب النفس: تحقيق نقاء الروح وسلامة القلب.
تعليم القيم والأخلاق: مثل الصدق، الأمانة، الحلم، والعفو.
تكوين مجتمع فاضل: من خلال التربية الإسلامية الشاملة.
يوجد ألوان عديدة لهذا الكتاب
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.